百年大计，教育为本。

　　改革开放以来，在中央和区市党委、政府的坚强领导下，在教育部和自治区教育厅的悉心指导下，在北京、江苏等援藏省市的无私援助下，在市直有关部门的密切配合下，在全市教育工作者的辛勤付出下，拉萨市举全市之力兴办教育，坚持优先发展、统筹协调、改革创新，走出了一条边疆民族地区教育大发展的创新之路、图强之路，教育投入、教育规模、教育质量实现历史性突破，拉萨教育站上了新起点，为满足人民群众对美好教育的需求奠定了坚实基础。

　　坚持大手笔投入

　　教育现代化步伐加快

　　安静而舒适的校园环境，完善的教学设施，崭新的课桌椅……如今，不管是市区各中小学校，还是乡镇中小学校，拉萨市的学校办学条件都发生了极大的变化。

　　2012年拉萨市出台《关于加快教育改革发展的意见》、2014年拉萨市出台《振兴教育教学质量三年行动计划（2014—2017年）》，教育改革的力度和工作推进的深度前所未有，全市各级党委、政府坚持教育优先发展战略地位不动摇，全面履行办学责任，经费投入大幅增加。

　　市、县区本级财政投入均达到20%以上，2017年全市地方政府教育投入达9.86亿元，比2012年增加4.93亿元，增幅达100%。十五年免费教育得到落实，惠及全市12.6万余名学生；“三包”政策从幼儿园到高中阶段全覆盖；营养改善计划经费生均800元/年；贫困学生资助体系基本建成。

　　为构建西部民族地区教育高地，“十二五”时期，拉萨市着力建设教育新城，让教师和学生享受到优质教育资源。努力办“家门口的内地西藏班”，建成北京实验中学和江苏实验中学，积极引进先进办学理念、模式方法，优化学校管理，加强队伍建设，全力提升教育教学质量。

　　创新模式促改革

　　不断提升教育质量

　　改革开放以来，特别是党的十八大以来，拉萨市围绕中心、抓住重点，在教育质量振兴上实现新突破，教育普及程度明显提高。

　　2014年，首创组团式教育人才援教模式，依托北京、江苏教育资源优势，成建制引进教学管理和专业教师团队援助拉萨北京实验中学和拉萨江苏实验中学。

　　2017年，受援学校由原先3所拓展至9所，先后引进3批专业教师、两批管理人员共216名。借鉴两省市先进的办学理念、模式和方法，取得显著办学效益。2017年，两所中学高考上线率均有明显提升，江苏实验中学重本上线率、本科上线率和专科上线率与2016年相比，分别上升11.01、14.64、12.53个百分点；北京实验中学高考上线率达100%，与2016年相比，提升10.56个百分点。

　　党的十八大以来，拉萨市围绕产业结构调整、加快培养高素质劳动和技术技能人才。2013年，整合各县区职教资源，积极探索现代职业教育发展新路，总投资7亿余元，建成拉萨市第一、第二中等职业技术学校，填补了全市没有中职教育的空白，形成以2所职校为龙头、1县区1所职教中心的职业教育办学体系。2017年，两所职校毕业生2024人，除558人升入高职或普通高校，其余学生基本就业。

　　健全机制激活力

　　师资队伍建设有新突破

　　教师队伍，是教育发展的核心力量。

　　随着民族教育事业的稳步、快速发展，全市教师队伍建设不断改善和加强，教师的学历和职称结构日趋合理。

　　2012年起，借助“励耕计划”“雨润计划”等举措，隔年对困难教职工、患重病教师进行资助；2013年，新建园丁苑，修建2700套教师产权房；自2014年起，年均投入1000余万元，设立园丁奖和普惠奖，奖优励勤。

　　2016年，制定出台《拉萨市中小学教师师德师风考核办法（试行）》《拉萨市农牧区教师支持计划（2016—2020年）实施办法》《拉萨市中小学教师系列中初级职称评审实施细则（试行）》等制度，健全以城带乡培训提升表彰激励等机制；成立全区首批2个国家级名校长工作室，涌现出全国最美乡村教师宋玉刚、全国优秀教师巴桑等先进典型，近百余名教师获得国家及自治区教学技能大赛奖。

　　目前，拉萨市共培养自治区级名教师34名、名校长6名、骨干教师151名；市级骨干教师248名；县区级、校级骨干教师750余名。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。拉萨市教育事业正乘着改革的东风，在“十三五”教育事业发展规划的指引下，向着更高更强的目标进发……（西藏日报记者 裴聪）