一位平凡的教师，在平凡的岗位上，做出了许多不平凡的事。这样的人值得我们学习。

　　欧珠拉姆的精神之所以可贵，在于她在平凡的岗位上恪守职责、乐于奉献，演绎出了不平凡的精彩人生。

　　学雷锋、做好事，不是板着面孔高高在上的道德说教，而是实实在在的一言一行。

　　学习雷锋，人人可做、处处可为、时时可行。生活中扶危济困、乐于助人是学雷锋；学习上刻苦钻研、顽强拼搏也是学雷锋；工作上勇挑重担、争创一流还是学雷锋。

　　欧珠拉姆老师用她几十年如一日对学生的关心爱护、对教育事业的倾心付出，诠释了雷锋精神的时代内涵。

　　雷锋精神并不神秘，它就是中华民族传统美德在当代社会的生动反映。

　　雷锋精神也永不过时，它随着时代进步而不断与时俱进、丰富发展。

　　雷锋精神，不仅是一把判别真假美丑的理性标尺，更是一个国家砥砺前行的精神信仰。

　　一个人有信仰，才能架起理想之桥，才能拥有到达成功彼岸的勇气和信心。一个国家有信仰，才能将千万人心凝聚在一起。

　　雷锋精神，应该成为我们这个时代的精神信仰。

　　如何将雷锋精神发扬光大？这需要榜样的引领示范。孔子有云：“君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。”孟子曰：“闻伯夷之风者，顽夫廉，懦夫有立志；闻柳下惠之风者，薄夫敦，鄙夫宽。”在学习雷锋精神、践行社会主义核心价值观的康庄大道上，正是因为有了许许多多像欧珠拉姆这样的先进人物的榜样作用，才有了越来越多人的跟随效仿，才有了社会文明新风的不断发扬光大。

　　我们今天学习欧珠拉姆的精神，其特殊意义还在于可以更好地激发出民族地区干部群众勤奋工作、顽强拼搏的积极性、主动性。众所周知，因为区位、交通等原因，民族地区经济社会发展普遍比较滞后，如何跟上全国发展的步伐，如何与全国人民同步全面建成小康社会，需要民族地区干部群众付出更多的努力和汗水。

　　越是在困难的时候，我们越是要振奋精神、鼓舞士气、坚定信心。

　　欧珠拉姆老师的先进事迹在感动我们的同时，也展示了民族地区干部群众爱岗奉献、辛勤工作的群体形象，更激发了广大干部像欧珠拉姆老师一样兢兢业业、埋头苦干，建设美好家园的激情和动力。

　　今年是“十三五”规划开局之年。在这个历史节点上，我们号召学习欧珠拉姆的先进事迹，有着更加重要的时代意义。

　　榜样是行动的示范，精神是实践的动力。民族地区的干部群众要以欧珠拉姆为榜样，干一行爱一行，爱一行钻一行，努力汇聚起推动民族地区全面建成小康社会的磅礴力量，用自己的辛勤汗水建设更加美好繁荣的生活，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。（周少明）