雷锋是无私奉献、乐于助人的时代楷模，雷锋精神在于平凡之中蕴藏伟大，是真善美的化身和时代进步的灯塔。自50多年前 “向雷锋同志学习”的号召发起至今，雷锋的名字、雷锋的事迹与雷锋精神，一直在中华大地上传播，伴随了几代人的成长。但这么多年过去了，时代背景、社会结构、价值观念等都已发生了深刻变化，在当今这个信息化、时代化的社会，雷锋精神是什么？雷锋精神怎么学？越来越值得我们思考。如今，“3·5学雷锋日”前后几乎各地都会组织学雷锋志愿服务活动，但是都停留在发放宣传单、摆摊提等“老套路”，这样的学雷锋活动表面上是有模有样，但实际上是却是把学雷锋活动引入了形式主义的“死胡同”，因此如果不破解原先那种一窝蜂、一阵风式的学雷锋，就很难取得实效。在当前形势下必须适应新常态，坚持从小事做起，建立长效机制，才能真正推动学雷锋活动深入开展起来，让雷锋精神永远留在我们身边。

　　学习雷锋要从小事做起。我们每个人，无论什么年龄什么职业，都应该自己做起，从身边的点点滴滴小事做起，在实践中逐步学习雷锋的精神，不能光喊口号。就个人而言，在马路上看到有老人摔倒了就能够第一时间上千搀扶帮助老人，上下班期间如果能让座的话就把自己的座位让给有需要的人，在业余时间可以为困难儿童送去一些力所能及的帮助，做好事其实很简单，只要平平常常就好。就单位而言，可以深入基层、面向群众，提供学雷锋志愿服务，在公共场所开展擦亮窗口形象活动，积极创建青年文明号等。

　　学习雷锋要建立长效机制。雷锋精神需要我们的持之以恒，毛主席说过：“一个人干一件好事不难，难的是干一辈子好事。”要积极探索学雷锋活动长效机制，致力做到学雷锋活动常态化、规范化。明确组织开展学雷锋活动的领导小组和统筹协调机构，组建学雷锋志愿服务队伍，搭建学雷锋常态化平台，坚持集中活动与分散进行相结合开展志愿服务活动。同时还要对学雷锋活动的开展情况进行绩效考核，对雷锋精神践行者进行褒奖，对不文明的恶习加以惩处，切实推动学雷锋活动常态长效。（江苏文明网 张一丹）